Page 2 - Мова лікаря має значення

УДК 614.253 Рекомендовано вченою радою (Протокол №6 від 30 березня 2023 року) ВНМУ імені М. І. Пирогова як посібник з
М 74 ефективної комунікації лікаря та пацієнта для здобувачів освіти ЗВО ступеня Магістр, які навчаються за
спеціальностями 221 «Стоматологія», 222 «Медицина», 223 «Педіатрія»; інтернів та працівників медичної галузі.
Автори:
Краєвська Г. П. – кандидат філологічних наук, доцент, доцент ЗВО кафедри українознавства ВНМУ ім. М.І. Пирогова;
Матусевич Л. М. – кандидат філологічних наук, доцент ЗВО кафедри українознавства ВНМУ ім. М. І. Пирогова;
Дудник О. М. – викладач ЗВО кафедри українознавства ВНМУ ім. М. І. Пирогова;
Марчук О. В. – асистент ЗВО кафедри фізичної та реабілітаційної медицини ВНМУ ім. М. І. Пирогова;
Бебко А. О. – лікарка педіатр МЦ "Інномед – Педіатрія".
Рецензенти:
Медведєв В. В., доктор медичних наук, професор, професор ЗВО кафедри нейрохірургії Національного
медичного університету імені О. О. Богомольця;
Коваль Л. М., доктор філологічних наук, доцент, завідувачка кафедри української мови, теорії та історії української
і світової літератури Донецького національного університету імені Василя Стуса;
Гороф’янюк І. В., кандидат філологічних наук, доцент, доцент ЗВО, заступник декана факультету філології й
журналістики з наукової роботи ВДПУ імені Михайла Коцюбинського;

Мова л каря має значення
М 74 Краєвська Г. П., Матусевич Л. М., Дудник О. М., Марчук О. В., Бебко А. О.
"Мова лікаря має значення" навчально-наочний посібник. Вінниця :
ТОВ ТВОРИ, 2023. – 98 с
ISBN 978–617–552–442–8
Матеріали посібника спрямовані на підвищення рівня мовної, мовленнєвої та
комунікативної компетентностей лікаря (майбутнього лікаря); формування системи
знань, умінь і навичок щодо побудови ефективної комунікації лікаря з пацієнтом.
Найгостріші проблеми у спілкуванні лікаря з пацієнтом представлені в 40 інфографіках,
які оформлені на прикладах реальних ситуацій із професійного життя лікаря з
використанням оригінальних персонажів-прототипів лікаря та пацієнта.
Для інтернів, лікарів, студентів та викладачів медичних навчальних закладів.

ISBN 978–617–552–442–8 © Автори, 2023 • © DoctorThinking™, 2023